一是教育管理体制更加科学优化。为适应教育发展的新形势，提高管理水平和效能，与时俱进。2002年，区教育委员会改为区教育局，撤销了乡镇（街道）教育委员会，设立了教育管理办公室和中心学校，并本着年轻化、知识化、专业化的原则，按照德、能、勤、绩、廉的要求，对区直、乡镇学校领导班子进行了精简和调整。整个教育系统班子的知识结构、年龄结构进一步优化，综合素质明显提高，为深化教育改革、加快教育发展提供了强有力的组织保证。对学校的管理，坚持以制度建设为基础，岗位责任明确到人，任务目标落实到位，以定量和定性相结合的办法定期进行检查评估，并实行严格的考核奖惩，使我区的学校管理达到了规范化、制度化、科学化。目前，全区中小学校达到省级规范化标准的2处，市级规范化标准的14处，区级规范化标准的26处，省市级现代教育技术示范学校18处。
      二是教育人事制度改革不断深化。为最大限度地调动和激发教职工的工作积极性，充分发挥每个人的潜能，本着积极稳妥和先试点再面上推开的原则，在积累成功经验的基础上，从2003年开始，对教育人事制度进行了全方位改革。按照区委、区政府和区教育局制定的有关指导性文件，先后进行了教职工新一轮竞聘、学校中层干部竞争上岗、副校长竞争上岗、校长竞争上岗和实行校长职级制。整个改革组织严密，程序严格，措施有力，历时一年多的时间，不论是改革的深度还是改革的广度，都比较到位。通过改革，改出了压力，改出了动力，改出了责任心，改出了责任感，改出了生机，改出了活力，形成了教师多劳多得、优质优酬，干部能上能下的良性竞争机制。这次改革有3名校长竞聘落选，压缩领导职数33个，30多名中层干部调整了工作岗位，有33人主动要求去偏远薄弱学校任教。广大教职工的思想观念发生了明显变化，工作积极性明显提高，主动要求到边远学校工作、要求增加工作量在全区教师队伍中蔚然成风。遵纪守法、依法执教、乐教爱生、严格操守、爱岗敬业、无私奉献成为广大教职工自觉遵守的信条，在教书育人、管理育人、服务育人的岗位上涌现出了一大批先进典型。近几年来，有45人被评为市级以上优秀教师、特级教师、优秀教育工作者、优秀校长、优秀辅导员，207人被评为区级优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵、优秀教学成果奖，6个学校被评为市级德育工作先进集体。
      三是办学体制更加灵活。为拓宽办学渠道，减轻政府投入压力，进一步改善办学条件，认真贯彻落实《民办教育促进法》，把民办教育纳入了全区教育发展的总体规划，并采取多种形式，积极吸引社会资金发展民办教育，取得了实质性进展。目前，我区建成民办中小学5处，民办幼儿园22处，民办教育培训机构2处。依托一中的新城中学，已列入我区“十一五”规划，目前正在启动。通过加快民办学校建设，较好的解决了校舍不足的问题。
      四是广大教职工新的教育教学理念日趋形成。为构建新课程标准下的课堂教学模式，改进教学方法，从2003年开始，在深入调查研究和借鉴外地先进经验的基础上，制定了推进课堂教学创新实施办法和评估考核细则和中小学教学评价方案等文件。通过一系列方式，加强对教师的培训，用新的教育教学理念充实教师的头脑，在教与学中，逐步形成了适应学生特点、更加科学的教学模式，学生的综合素质和教育教学质量明显提高。近几年来，完成市级以上改革实验课题92项，市级以上获奖的教学论文、优秀教案、优秀录像课等500多个，学生在各级各类竞赛和文体艺活动中，获市级以上奖705个，区一中“理化生导学园地”实验教学法在全市进行了推广，并被评为全市教育创新一等奖。2005年高考全区本科上线946 人，比2004年增长30.1%，比2002年的532人增加了414人，在五区九校中位列第一。
      五是坚持科学发展观，教育资源配置进一步优化。为进一步整合教育资源，实现教育资源的优化配置，提高办学效益和质量，在充分调查研究和科学论证的基础上，本着积极稳妥的原则，从2002年开始，对全区的中小学布局进行了大规模调整。撤并了二中、三中，扩建了一中、四中，成立了综合高中，形成了“两高一综”的高中阶段教育格局，我区在全市第一个实现了“高中进城”目标，全区普通高中年招生能力达到2200人以上。几年来，共撤并小学58处、初中12处、高中2处。通过调整，全区中小学由2001年的159处减少到现在的87处，农村初中基本实现了每个乡镇1处的目标，农村小学布局相对合理。至此，全区中小学不论是高中还是初中小学，不论是城区还是乡镇，在今后一段时期内达到了布局合理，教育资源利用率显著提高。
      六是不断改善办学条件。结合中小学布局调整，狠抓校舍改造，拆、改、建并举，彻底消灭隐患，确保师生安全。在区、乡两级党委、政府的高度重视和大力支持下，多渠道筹措校改资金近1亿元，争取省市校改专项资金200多万元，全区新建、改建校舍6万多平方米，新建教师住房3万多平方米，改善了教师的居住条件。。《寒亭区农村中小学危房改造工程资金使用管理办法》被纳入《山东省中小学危房改造工程文件选编》中，供各地学习和借鉴。同时，加大对学校内部设施建设的投入，近几年共筹集资金1000多万元，教学微机从2001年的900台增加到现在的4500台，新建多媒体教室42个，建起了教育城域网，实现了“校校通”。通过学校布局调整、校舍改造及创建“花园式”学校、平安学校，全区的校容校貌、基础设施和办公自动化程度明显改观。
总之，近几年来全区教育事业有了很大发展，在全区行风评比、人大代表评议以及企业评机关部门活动中都名列前茅，得到了社会各界的充分肯定和高度评价，并连年被评为区行风建设十佳文明单位、思想宣传工作先进单位、年度考核先进单位。区教育局也先后获得：2002年省财政厅“会计基础工作规范化单位”、2003年省防非典先进单位、2003年省电教教材建设先进单位、2003年市党的机关公文处理工作先进单位、2003年市青年文明号、2003年市五四红旗单位、2003年市先进县市区教育局、2003年教育工作年度发展成绩显著县市区、2004年省档案管理先进单位，连年被评为年省级文明单位。